Formação para a cidadania. Análise a partir da realidade do Uruguai

Autores

  • Juan Manuel Sarochar

Palavras-chave:

Educación, Ciudadanía, Escuela

Resumo

Os espaços de educação formal, embora não exclusivamente, desempenham um papel fundamental na promoção da formação para a cidadania, e não só porque há disciplinas cujo centro é, precisamente, contribuir para isso, mas porque se assume que os Centros Educativos são, em si, espaços por vivenciar interações sociais variadas em que tanto as crianças como os jovens têm a oportunidade de vivenciar e apreender alguns dos valores e princípios mais fundamentais da cidadania, essenciais para o pleno exercício da cidadania política e social (Buxarrais, 2009; Redon, 2010). Desta forma, concebe-se que os centros educativos são locais onde (em relação - discordante ou não - com a dinâmica do ambiente familiar, do grupo de pares, de outros grupos sociais e dos meios de comunicação social) as novas gerações dão os primeiros passos. aspectos do processo de socialização e convivência cidadã.

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Publicado

2023-04-28

Como Citar

Sarochar, J. M. (2023). Formação para a cidadania. Análise a partir da realidade do Uruguai. Revista Sudamericana De Educación, Universidad Y Sociedad, 11(Esp). Recuperado de https://rifedu.ude.edu.uy/index.php/RSEUS/article/view/209