Práticas e desafios: jogos digitais de alfabetização na educação de jovens e adultos

Resumo

A realidade atual apresenta, como uma tendência cada vez maior, a presença da tecnologia e das plataformas digitais tanto na sociedade quanto no ambiente escolar. Nesse sentido, o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação de Jovens e Adultos pode ser utilizada de diferentes maneiras: como ferramenta de pesquisa; aprofundamento e complemento do processo de aprendizagem assim como no desenvolvimento do processo de alfabetização dos estudantes, nesse caso, com uma das estratégias a aplicação dos jogos digitais de alfabetização.  A partir da elaboração da questão problema, desenvolveu-se o objetivo desta pesquisa o qual é “analisar, na perspectiva dos docentes, assistentes pedagógicos e coordenadores de serviços educacionais as possibilidades do uso dos jogos digitais de alfabetização que venham a atender as necessidades pedagógicas e as especificidades da Educação de Jovens e Adultos em escolas de Santo André (SP) no período de março a junho de 2021”