Vol. 8 Núm. 1 (2020): Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad

Editorial

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As tecnologias digitais no projeto trajetórias criativas: autoria e inovação pedagógica

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Desafios à promoção da criatividade na educação superior segundo professores universitários

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Principais competências desenvolvidas em universidades corporativas da Região Sul do Brasil: um estudo de caso múltiplo

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Percepciones de los estudiantes sobre las tareas para el aprendizaje y la activación de enfoques de aprendizaje: una mirada a la formación inicial en una Licenciatura de Educación Física, Recreación y Deporte

O espaço da educação nas redes sociais em tempos de isolamento social e a formação das Comunidades de Prática english

A realidade da educação à distância: expressões do curso de Atendimento Educacional Especializado para estudantes com Altas Habilidades/Superdotação da UFU Distance education reality: expressions of the course on specialized education services for high abled/gifted students of Uberlandia Federal University

Talleres de extensión a la comunidad: inteligencia emocional y creatividad para niños/as con altas capacidades intelectuales (ACI), en Córdoba, Argentina

Associações entre parâmetros da microestrutura do sono e inteligência em estudantes universitários