O impacto social de um projeto que utiliza a educação musical como estratégia para promover o desenvolvimento socioeducacional de crianças e adolescentes

Resumo

A pesquisa tem a finalidade de apresentar os resultados de uma pesquisa etnográfica sobre o impacto social e as relações estabelecidas em processos educativos em uma organização não governamental (ONG), que utiliza a educação musical como forma de promover o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos. A pesquisa levantou dados por meio de referências bibliográficas, observação e entrevistas semiestruturadas sobre os objetivos e as estratégias de uma oficina de música que conta com musicalização, canto coral e o ensino de instrumentos e prática de conjunto/orquestra para crianças e adolescentes entre 6 a 14 anos e 11 meses. A oficina de música escolhida é desenvolvida por uma ONG (Organização Não Governamental) em parceria com o Poder Público, no contexto de um CCA (Centro para Criança e Adolescente) localizado em São Paulo, capital. Essa pesquisa teve como objetivo geral analisar a efetividade e a relevância desse projeto social que pretende promover o exercício da cidadania, o empoderamento de crianças e adolescentes, o desenvolvimento sociocultural do público atendido e o impacto dessas ações no ambiente familiar dos beneficiados.