Liberdade e autonomia no pensamento freiriano:

reflexões pedagógicas sobre o papel do educador atual

Abstract

O pensamento de Paulo Freire traz reflexões profundas sobre o papel do educador atual. Embora seu trabalho tenha tido uma quantidade significativa de tempo até agora, ele ainda é valioso hoje, pois seu pensamento ainda é muito discutido. Traçando esse paralelo entre as duas vertentes de sua obra, a da militância política e a da pedagogia, podemos inferir pontos importantes. No que se refere aos aspectos de liberdade, autonomia e desenvolvimento do senso crítico, As reflexões sobre sua obra adquirem uma ênfase profunda. Quanto às questões das culturas, saberes e práticas pedagógicas, suas reflexões têm profundas implicações para a educação nos tempos atuais. O objetivo deste artigo é refletir sobre esses importantes conceitos, a saber: liberdade, autonomia e criticidade; no pensamento de Paulo Freire para a educação. Com base nisso, realizou-se um levantamento bibliográfico, fazendo um breve contextual