Democracia, Educação e Tecnologia

Abstract

Este artículo tuvo como objetivo analizar la tecnología como un medio presente en la vida humana, dado que el concepto evolutivo está presente en todas las etapas de la vida, llevando a la especie humana a adaptarse y tales adaptaciones son capaces de promover facilidades y beneficios para la especie. Así, es posible entender que la evolución es una acción innata en el hombre, que lleva a la especie a aceptarse a sí misma y pasar por estos procesos que no están motivados por sus elecciones, sino por su existencia y adaptabilidad. Para que el artículo estuviera científicamente estructurado, se utilizó una metodología de investigación cualitativa con revisión bibliográfica de autores de renombre y sus literaturas, sirviéndose de sus escritos como soportes en los que justificaron las premisas presentadas. El artículo se justificó en la presentación de la tecnología en el entorno educativo, llegando a la conclusión de que el docente y otros profesionales son representantes del sistema educativo y necesitan utilizar medios tecnológicos y quizás digitales para facilitar el aprendizaje, cuando el entorno o ubicación es apropiado para esto, ya que todavía hay muchas personas en el mundo que no han tenido acceso a los medios digitales, esto no significa que no tengan acceso y uso de las tecnologías, y deben ser valoradas por los docentes para democratizar la educación. Por tanto, este escrito fue dirigido a todos los profesores que busquen democratizar la docencia y su metodología de trabajo pedagógico.