“CARACTERÍSTICAS DESEJÁVEIS EM PROFESSORES DE ALUNOS SUPERDOTADOS: DESIRABLE CHARACTERISTICS FOR TEACHERS OF GIFTED STUDENTS”. Revista Sudamericana De Educación, Universidad Y Sociedad, vol. 6, no. 1, Dec. 2018, pp. 83-91, https://doi.org/10.48163/rseus.2018.6182-91.