García, C. A. (2023) «(IN) La disciplina y la invisibilidad de los estudiantes con altas capacidades/superdotación (AH/SD)», Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, 11(Esp). Disponible en: https://rifedu.ude.edu.uy/index.php/RSEUS/article/view/218 (Accedido: 4 diciembre 2024).