Gomes dos Santos Cá, T., & Figueroa Rohmann, K. M. (2025). Desafíos de los docentes en el proceso de inclusión de estudiantes sordos en la educación superior. Revista Sudamericana De Educación, Universidad Y Sociedad, 13(1), 176–189. https://doi.org/10.48163/rseus.2025.131176-189